La UVa y Plena inclusión CyL impulsan un ciclo de seminarios sobre salud mental y discapacidad intelectual dirigido al alumnado del Grado en Educación Infantil
La iniciativa, puesta en marcha por la UVa y Plena Inclusión Castilla y León, está diseñada para el alumnado del Grado en Educación Infantil y tiene como objetivo principal formar a los futuros docentes en la intervención educativa ante dificultades de aprendizaje, prestando especial atención a la salud mental en personas con discapacidad intelectual.
El ciclo de conferencias, titulado "Educación infantil: Intervención educativa en dificultades de aprendizaje", ha arrancado esta semana en la Facultad de Educación y Trabajo Social, situada en el Campus Miguel Delibes en Valladolid, y se prolongará hasta mediados de diciembre. La primera conferencia, celebrada ayer, ofreció una visión integral abordando el concepto de discapacidad intelectual y la prevención en salud mental. Esta se completará el próximo 26 de noviembre con claves prácticas para diseñar entornos sin barreras a través de la educación inclusiva. Además, se dotará a los futuros docentes de herramientas sobre lectura fácil y accesibilidad cognitiva (10 de diciembre), para concluir a mediados de diciembre con dos jornadas (días 16 y 17) dedicadas a la Atención Temprana y al enfoque centrado en la familia, destacando la importancia del trabajo colaborativo y el acompañamiento profesional desde las primeras etapas del desarrollo.
A través de colaboraciones como la establecida con Plena inclusión Castilla y León, el proyecto MentalSED busca no solo generar conocimiento científico de alto nivel, sino también transferirlo directamente a la sociedad y a los futuros profesionales de la educación. Preparar al alumnado del Grado en Educación Infantil para identificar de forma temprana los indicios de problemas de salud mental y adaptar sus entornos de aprendizaje es un paso fundamental para garantizar el bienestar y el desarrollo integral de las personas con discapacidad intelectual desde sus primeros años de vida.
Para obtener más información sobre el proyecto, sus avances y recursos, se puede visitar la página web oficial: mentalsed.org.
Este programa formativo se desarrolla en el marco del Proyecto de Investigación MENTALSED (Referencia: PID2023-150190OA-I00), financiado y gestionado por la Agencia Estatal de Investigación. El proyecto MentalSED está enfocado en la evaluación, diagnóstico y prevención de problemas de salud mental en personas con discapacidad intelectual mediante el desarrollo de un innovador sistema de evaluación digital.
