La UVa celebra la fase local de las Olimpiadas de Ingeniería Industrial y de Telecomunicación

La II Olimpiada de Ingeniería Industrial contó con la participación de 126 estudiantes de 13 centros educativos de Palencia, Segovia y Valladolid que compitieron en 33 equipos de Bachillerato y nueve de la ESO, formados cada uno por tres estudiantes, tutorizados por docentes de los Centros Educativos.

Los equipos tuvieron que construir el chasis de un coche de scalextric, al que tuvieron que acoplar la carrocería desarrollada previamente en sus centros educativos, valorándose que fuese realizada con materiales reciclables. El chasis debía soportar las ruedas, el motor y la guía de avance por la pista. Los equipos dispusieron de dos horas máximo para construir el vehículo.

Previamente al día de la olimpiada, los equipos pudieron diseñar y construir un prototipo y probar su funcionamiento y además, realizar un video en el que los tres participantes explicaban como lo habían diseñado y construido.

El jurado formado por un profesor de la Escuela, un miembro de la Asociación de Microbótica (AMUVA) y otro de las empresas patrocinadoras, y un profesor de instituto, dará a conocer a mediados de mayo a los ganadores de las distintas categorías: mejor video, mejor equipo de la fase de construcción, prueba de aceleración, prueba de tracción y prueba de circuito cerrado.

El equipo ganador en cada categoría se le premiará con el viaje y la estancia a la Olimpiada Nacional (patrocinado por Michelin) que este año 2024 se celebrará en Gerona el 17 de julio, coincidiendo con el Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas.

Fotos: https://www.flickr.com/photos/universidadvalladolid/albums/72177720316473825

II Teleco Games

Por su parte la ETS de Ingenieros de Telecomunicación, reunió también el pasado viernes en la fase local de la II Teleco Games, a estudiantes de centros escolares de Castilla y León de 2º, 3º y 4º de la ESO, que compitieron en equipos de entre dos y 6 estudiantes tutorizados por un docente.

Los proyectos presentados fueron muy bien valorados por el jurado por su alto nivel técnico, originalidad y alienación con el ODS 3 de Salud y Bienestar, ganando finalmente el `Proyecto Visera´, una gorra con sensor de ultrasonidos de detección de obstáculos para personas invidentes.

El trabajo del equipo del IES Lozoyales de Cuéllar (Segovia) se impuso a otros como el Proyecto Medidor de temperatura y humedad de estancias con alimentos para control de propagación de enfermedades a través de alimentos; y el Proyecto Detector de gases en estancias, para prevención de muertes por inhalaciones.

Para la valoración de los trabajos, el jurado tuvo en cuenta el video de presentación del trabajo y de los miembros del equipo, el seguimiento del proceso del proyecto, la defensa del trabajo ante el tribunal y finalmente el funcionamiento de los mismos.

Esta Olimpiada propone el desarrollo de un proyecto que relaciona las telecomunicaciones con los objetivos y metas de la Agenda 2030, con el objetivo de fomentar el conocimiento de los campos de la vida en los que están presentes las telecomunicaciones y cómo estas nos ayudan en el día a día. Pretende además ayudar a descubrir, conocer y valorar la contribución de la ciencia y la tecnología en nuestras vidas, así como a comprender los elementos y procedimientos fundamentales de la investigación y de los métodos científicos